CURSOS DE FORMACIÓ EN INTEGRACIÓ SENSORIAL 2020-21

¡INSCRIPCIONS OBERTES! (clica aquí per obtenir el full d’inscripció)

Aquest curs iniciem la 3a edició de la nostra formació en Integració Sensorial, i seguim creant nous monogràfics:

DA7ABAA5-A75A-4C5B-9C40-40648CCADD20

  • Curs introductori de 50 hores (el tercer dissabte de cada mes de gener a abril 2021, i el tercer cap de setmana de maig 2021).  Consta de 6 jornades complertes, de 8 hores cadascuna. Els primers 4 dissabtes seran online (en directe mitjançant plataforma Zoom). I el cap de setmana de maig serà presencial (en cas de no poder-se realitzar de forma presencial o no poder assistir al fin de setmana pràctic, oferirem alternatives).
  • Monogràfics (es pot fer un sol monogràfic o diversos d’ells).

Alguns detalls sobre els monogràfics:

Monogràfic 1 (M1): La Integració Sensorial i el TEA.

  • Data: Diumenge NOVA DATA: 21/2/2021 3a EDICIÓ de 15 a 19.30h. En direct ONLINE mitjançant Zoom.
  • Docent: Jenny Cardona Mercadé

Monogràfic 2 (M2): Com crear escoles i aules sensorialment intel·ligents?

  • Data: NOVA DATA: 6 i 7/3/2021 6a EDICIÓ mitjançant la plataforma online del CEIB (4 hores de contingut teòric-pràctic, amb lliure accés durant gairebé 48 hores)
  • Docent: Bàrbara Viader Vidal

Monogràfic 3 (M3): Dificultats d’alimentació i integració sensorial

  • Data: NOVA DATA: 10 i 11/4/2021 2a EDICIÓ mitjançant la plataforma online del CEIB (gairebé 4 hores de contingut teòric-pràctic, amb lliure accés durant gairebé 48 hores)
  • Docent: Bàrbara Viader Vidal

Monogràfic 4 (M4) Com crear cases sensorialment intel·ligents?

  • Data: NOVA DATA: 29 i 30/5/2021 2a EDICIÓ mitjançant la plataforma online del CEIB (gairebé 4 hores de contingut teòric-pràctic, amb lliure accés durant gairebé 48 hores)
  • Docent: Bàrbara Viader Vidal

Es tracta de 4 monogràfics que combinen teoria i pràctica, en els quals parlarem d’estratègies bàsiques d’integració sensorial, i descobrirem les necessitats sensorials dels infants en diferents contextos: TEA, alimentació, escola i casa. La formació al CEIB sempre ha tingut un alt contingut pràctic, i amb la nova modalitat online, hem dissenyat continguts molt vivencials a través de la pantalla, per a l’òptima integració dels conceptes que impartim.

En relació a l’M1, volem descobrir quines són les característiques sensorials dels infants amb TEA, per poder comprendre les seves necessitats en l’entorn escolar, i descobrir les millors adaptacions per ajudar-los en el seu dia a dia. Els infants amb TEA sovint presenten dificultats sensorials i conductuals que afecten l’alimentació, el vestit, el joc, l’autonomia, etc. I per aquest motiu us volem acompanyar a descobrir quines són aquestes especificitats sensorials del TEA, per millorar així el seu dia a dia.

En relació a l’M2, volem parlar dels conceptes bàsics d’integració sensorial que es vinculen amb el dia a dia a les escoles. També descobrirem les necessitats sensorials dels infants d’avui en dia, i parlarem del concepte d’intel·ligència sensorial. Tot això ens permetrà descobrir com crear aules i escoles sensorialment intel·ligents. Amb aquesta aproximació de 4 hores, volem que els assistents tinguin una idea bàsica de com començar a modificar els entorns escolars, per tal d’optimitzar el benestar de nens i nenes i també de mestres, educadors, terapeutes, etc.

El M3 és totalment nou, i neix per donar resposta a l’augment de les dificultats d’alimentació associades a alteracions sensorials. Aquest monogràfic pretén aclarir la comprensió del desordre del processament sensorial, per aconseguir obtenir un correcte diagnòstic, i poder aplicar pautes que ajudin al benestar dels infants que presentin aquestes necessitats. Descobrirem com diferenciar quan es tracta d’una dificultat de processament sensorial i quan no, dissenyarem idees bàsiques per facilitar el dia a dia de famílies, escoles i terapeutes, i sobretot aprendrem a posar-nos en la pell dels infants que viuen cada àpat com un moment d’estrès i de patiment.

El M4 neix arran del confinament que hem viscut aquest any 2020. El fet de viure tancats a casa durant mesos, ens ha permès elaborar un gran contingut, que permet dissenyar cases sensorialment més intel·ligents. Aquest monogràfic essencialment pràctic, ple d’idees i eines, permet a les famílies comptar amb recursos molt bàsics, per millorar el dia a dia dels infants en general, i sobretot quan presenten dificultats de processament sensorial. És un monogràfic essencial per a mares i pares, però també de gran utilitat per a mestres, terapeutes, cangurs, tietes i oncles, àvies i avis, i per a tota persona interessada en millorar la qualitat de vida dels infants. Alguns detalls sobre el curs de 50 hores: Aquest curs introductori a la Integració Sensorial, pretén ser un descobriment de les bases que fonamenten aquesta teoria. En tot moment ens centrarem en els principis de la neurociència, però sempre ho acompanyarem amb la pràctica, per comprendre les necessitats dels infants que presenten dificultats de processament sensorial. No és un curs que prepari els assistents per poder aplicar la teràpia d’Integració Sensorial, ja que per a això es requereix d’una formació de major aprofundiment i temps (com per exemple el Postgrau Universitari que la EUIT fa amb la Universitat Autònoma de Barcelona). Però sí pretén ser un curs per poder donar suport al dia a dia a professionals que acompanyen infants que presenten aquest tipus de dificultats. Per poder millorar la pràctica professional, i principalment per beneficiar el desenvolupament dels infants que presenten aquestes alteracions Esperem que siguin del vostre interès. Recordeu que podeu assistir a un, dos, tres o quatre monogràfic, i paral·lelament també podeu fer la formació de 50 hores.

Recordeu que podeu enviar un mail al CEIB para formalitzar la inscripció o demanar més detalle info@ceibarcelona.com

També pots CLICAR AQUÍ i descarregar directament el documents per a FORMALITZAR LA INSCRIPCIÓ I CONSULTAR ELS PREUS.