El Centro de Estimulación Infantil de Barcelona nace en 2002, ante la necesidad de mejorar el desarrollo infantil desde el ámbito de la terapia ocupacional pediátrica y la integración sensorial. El CEIB fue fundado por Bárbara Viader, que es la directora y cuenta con el apoyo de un equipo de codirección y de coordinación absolutamente entregado y motivado por su trabajo: Jenny Cardona, Mireia Pey, Irene Sánchez y Bea Cano. Todas ellas forman parte casi desde sus inicios.
En 2011 abrió sus puertas el CEIB-Vallès, dirigido con máximo entusiasmo por Mónica Jurado desde su inicio, y con el apoyo incondicional de Estela Medina. Escogimos una población muy especial para nosotros, la Roca del Vallès, donde desde el año 2005 realizamos cada verano las colonias terapéuticas. Esta ubicación geográfica también permite facilitar el acceso a familias del Vallés, del Maresme y de la provincia de Girona.
En el CEIB damos respuesta a las necesidades específicas de cada niño y adolescente, aplicando diversos enfoques terapéuticos de forma individual o grupal.
El Centro de Estimulación Infantil de Barcelona nace en 2002, ante la necesidad de mejorar el desarrollo infantil desde el ámbito de la terapia ocupacional pediátrica y la integración sensorial. El CEIB fue fundado por Bárbara Viader, que es la directora y cuenta con el apoyo de un equipo de codirección y de coordinación absolutamente entregado y motivado por su trabajo: Jenny Cardona, Mireia Pey, Irene Sánchez y Bea Cano. Todas ellas forman parte casi desde sus inicios.
En 2011 abrió sus puertas el CEIB-Vallès, dirigido con máximo entusiasmo por Mónica Jurado desde su inicio, y con el apoyo incondicional de Estela Medina. Escogimos una población muy especial para nosotros, la Roca del Vallès, donde desde el año 2005 realizamos cada verano las colonias terapéuticas. Esta ubicación geográfica también permite facilitar el acceso a familias del Vallés, del Maresme y de la provincia de Girona.
En el CEIB damos respuesta a las necesidades específicas de cada niño y adolescente, aplicando diversos enfoques terapéuticos de forma individual o grupal.
El equipo del CEIB está formado por más de 20 Terapeutas Ocupacionales especializadas en pediatría, y formadas en Integración Sensorial, que llevamos a cabo las intervenciones terapéuticas diarias, con absoluta dedicación y máximo rigor. Nuestro principal objetivo es optimizar el desarrollo infantil, convirtiendo cada sesión terapéutica en una adquisición de nuevas habilidades.
Por lo que respecta al resto de intervenciones terapéuticas, las derivamos externamente a equipos de profesionales con los que nos coordinamos permanentemente.
El CEIB cuenta con un reconocimiento internacional de largo recorrido, por lo que son muchas las familias de todo el mundo, que vienen hasta Barcelona, para realizar intervenciones terapéuticas intensivas y actividades terapéuticas de verano.
El equipo del CEIB está formado por más de 20 Terapeutas Ocupacionales especializadas en pediatría, y formadas en Integración Sensorial, que llevamos a cabo las intervenciones terapéuticas diarias, con absoluta dedicación y máximo rigor. Nuestro principal objetivo es optimizar el desarrollo infantil, convirtiendo cada sesión terapéutica en una adquisición de nuevas habilidades.
Por lo que respecta al resto de intervenciones terapéuticas, las derivamos externamente a equipos de profesionales con los que nos coordinamos permanentemente.
El CEIB cuenta con un reconocimiento internacional de largo recorrido, por lo que son muchas las familias de todo el mundo, que vienen hasta Barcelona, para realizar intervenciones terapéuticas intensivas y actividades terapéuticas de verano.
El CEIB empezó siendo un centro de referencia a nivel nacional, por ser pionero dentro del campo de la terapia de integración sensorial, y de la estimulación neurológica infantil. Nuestro rigor terapéutico, siguiendo los más actuales estudios de las neurociencias, nos ha ubicado como centro de referencia también a nivel internacional. Trabajamos a diario, para avanzar en la investigación científica, y por eso es un centro universitario de referencia en toda Europa y también en Latinoamérica.
El CEIB empezó siendo un centro de referencia a nivel nacional, por ser pionero dentro del campo de la terapia de integración sensorial, y de la estimulación neurológica infantil. Nuestro rigor terapéutico, siguiendo los más actuales estudios de las neurociencias, nos ha ubicado como centro de referencia también a nivel internacional. Trabajamos a diario, para avanzar en la investigación científica, y por eso es un centro universitario de referencia en toda Europa y también en Latinoamérica.
Todas estamos especializadas en pediatría y en integración sensorial, y tenemos una amplia experiencia en el ámbito de la neurorehabilitación y la educación.
Bàrbara Viader i Vidal, creó el Centro de Estimulación Infantil de Barcelona, en 2002, y es la directora desde entonces. Finalizó sus estudios universitarios como Terapeuta Ocupacional en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), en 2001. Acto seguido realizó la especialización en Pediatría y Educación en la Universidad Nacional de Colombia, y completó su formación en Integración Sensorial en la Universidad de Liverpool y la Universidad del Sur de California, en 2004. Una vez en Barcelona, realizó el Posgrado en Investigación y Metodología Científica en la Universidad Autónoma en 2004, y en 2012 finalizó el máster en Neurociencia, en la Universidad de Barcelona. Actualmente sigue centrando sus estudios en los ámbitos de las neurociencias, el neuroaprendizaje, la inteligencia sensorial y la teoría de la Integración Sensorial. De todas estas temáticas, imparte docencia en distintas universidades y en múltiples instituciones nacionales e internacionales. Desde el año 2014 es docente del Postgrado en Integración Sensorial de la Universidad Autónoma, y coordina su Prácticum. Número Colegiada COTOC 171.
Jenny Cardona Mercadé empezó a formar parte del CEIB en 2005. Desde 2007 hace las tareas de codirectora, y sigue haciendo de terapeuta y de coordinadora. Finalizó los estudios de Terapia Ocupacional en la Universidad Autónoma de Barcelona en 2001. Tiene la certificación internacional en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California desde el año 2007 . Está certificada en valoración y tratamiento de los trastornos sensoriomotrices cerebrales (Concepto Bobath) en 2014. Realizó el curso de excelencia en la evaluación y el tratamiento en integración sensorial de Therapy West en Los Ángeles en 2016. Tiene el máster en Dificultades del aprendizaje y trastornos del lenguaje desde el año 2020 por la UOC. Forma parte del equipo formador del Postgrado de Integración Sensorial de la UAB. Ha complementado su formación con diferentes cursos de abordaje de las dificultades de alimentación, tratamiento avanzado en IS en niños con alteraciones sensorio-motrices y actualizaciones a las observaciones clínicas. Número Colegiada COTOC 010.
Mónica Jurado Bautista empezó a formar parte del CEIB realizando estancias prácticas en 2007. Finalizó los estudios de terapia ocupacional en la Universidad Autónoma de Barcelona en 2008, e hizo la práctica de especialización en pediatría en la Universidad de Chile. Tiene la certificación internacional en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California desde el año 2011. En 2008 empezó a desarrollar tareas de terapeuta en el CEIB, y desde el año 2011 dirige el CEIB Vallès. Tiene la certificación internacional en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California desde el año 2011, y ha completado su formación con diferentes cursos de abordaje de las dificultades de alimentación, y Terapia Gestalt, entre otros. Número Colegiada COTOC 035.
Mireia Pey Pujadas empezó a formar parte del CEIB realizando estancias prácticas en 2007. Finalizó los estudios de Terapia Ocupacional en la Universidad Autónoma de Barcelona en 2008, y desde entonces, desarrolla las tareas de terapeuta y coordinadora en el CEIB. Tiene la certificación internacional en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California desde el año 2011, y también ha realizado la formación en Terapia Gestalt Infantil en la Universidad La Concordia (México), en el año 2014. Ha completado su formación con diferentes cursos de neurodesarrollo, terapia Bobath, abordaje de las dificultades de alimentación, y acompañamiento emocional en la primera infancia, entre otros. Número Colegiada COTOC 031.
Estela Medina Pitarch empezó a formar parte del CEIB en 2010, como terapeuta en prácticas. Desde el año 2012 forma parte del CEIB Vallès, donde realiza la función de terapeuta y coordinadora. Finalizó sus estudios de terapia ocupacional en la Universidad Autónoma de Barcelona en el año 2009. Tiene la certificación internacional en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California desde el año 2012. También tiene formación en Psicomotricidad Aucouturier, así como varios cursos en el abordaje de las dificultades de alimentación y neurológicas, entre otros. Número Colegiada COTOC 034.
Beatriz Cano Sánchez finalizó los estudios de Terapia Ocupacional en la Universidad de Granada en 2008. Empezó a formar parte del CEIB en 2010 y desde entonces desarrolla las tareas de terapeuta ocupacional y coordinadora. Tiene la certificación internacional en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California desde el año 2011, y también ha realizado la formación en Terapia Gestalt Infantil en la Universidad La Concordia (México), en el año 2014. Ha completado su formación con diferentes cursos de neurodesarrollo, intervención en dificultades de escritura, abordaje de las dificultades de alimentación y acompañamiento a la crianza entre otros. Número Colegiada COTOC 029.
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Martin Castellanos empezó a formar parte del CEIB en el año 2019. En el año 2010 obtuvo el grado superior en Rehabilitación Física. Mención Terapia Ocupacional en el CUR «May Hamiltón» Venezuela y posteriormente en el año 2016 culminó la Licenciatura en Terapia Ocupacional en la misma universidad. Tiene la certificación en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California de 2022. También cuenta con un Diplomado en Docencia Universitaria de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Venezuela y un Diplomado en Ergonomía. Tiene formación de grado medio en Servicios de la Salud: Mención Deporte y Recreación de la E.T.A Luis Rodríguez Sánchez Venezuela y ha completado su formación continua con diferentes cursos en el abordaje y atención a niños, adolescentes y personas con diversidad funcional.
Adriana González Grooscors Comenzó a formar parte del CEIB en Enero de 2013. En el año 2007 obtuvo el grado superior en Rehabilitación Física. Mención Terapia Ocupacional en el CUR «May Hamiltón» Venezuela. En el año 2010 realizó una certificación en Autismo en la Universidad Monte Ávila. Cuenta con la certificación en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California en el año 2011 . Curso Postgrado de especialización/Experto en TDAH, Trastornos del aprendizaje y Trastornos de conducta abalado por la Fundación ADANA y LA SALLE de 2014. Ha completado su formación con diferentes cursos de neurodesarrollo, terapia Bobath, actualización en integración sensorial, abordaje de las dificultades de alimentación, entre otros.
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